BS-2005B ກ້ອງຈຸລະທັດທາງຊີວະພາບ Binocular

BS-2005M

BS-2005B
ແນະນຳ
ກ້ອງຈຸລະທັດຊີວະພາບຊຸດ BS-2005 ເປັນກ້ອງຈຸລະທັດແບບປະຢັດທີ່ມີລັກສະນະພື້ນຖານສຳລັບການນຳໃຊ້ການສຶກສາໃນໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ກາງ. ດ້ວຍວັດສະດຸທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງແລະ optics, ກ້ອງຈຸລະທັດສາມາດຮັບປະກັນວ່າທ່ານໄດ້ຮັບຮູບພາບທີ່ມີຄວາມລະອຽດສູງ. ພວກເຂົາເຈົ້າແມ່ນດີເລີດສໍາລັບການສະຫມັກສ່ວນບຸກຄົນຫຼືຫ້ອງຮຽນ. ການສ່ອງແສງໃນເຫດການແມ່ນມີໃຫ້ສໍາລັບຕົວຢ່າງທີ່ບໍ່ໂປ່ງໃສ.
ຄຸນສົມບັດ
1. ຫົວ monocular, 360° rotatable, ຜູ້ໃຊ້ສາມາດເບິ່ງຈາກມຸມໃດ.
2. ການຂະຫຍາຍສູງສຸດສາມາດສູງເຖິງ 2500× ດ້ວຍ eyepiece ທາງເລືອກແລະຈຸດປະສົງ.
3. ຊ່ອງໃສ່ຫມໍ້ໄຟມາພ້ອມກັບກ້ອງຈຸລະທັດ, 3pcs ຫມໍ້ໄຟ AA ສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ເປັນການສະຫນອງພະລັງງານ, ງ່າຍສໍາລັບການເຮັດວຽກອອກປະຕູ.

ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ
ກ້ອງຈຸລະທັດຊີວະພາບຊຸດ BS-2005 ສາມາດນຳໃຊ້ໄດ້ສຳລັບການສຶກສາໃນໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ຊັ້ນກາງ. ພວກເຂົາເຈົ້າຍັງສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ເປັນ hobby ສໍາລັບການນໍາໃຊ້ທາງຊີວະພາບແລະການກໍານົດລາຍການຂະຫນາດນ້ອຍ.
ຂໍ້ມູນຈໍາເພາະ
ລາຍການ | ຂໍ້ມູນຈໍາເພາະ | BS-2005M | BS-2005B |
ຫົວຫນ້າເບິ່ງ | ຫົວເບິ່ງແບບ monocular, ເລື່ອນໄດ້ 45°, 360° ໝູນໄດ້ | ● | |
ຫົວເບິ່ງກ້ອງສ່ອງທາງໄກ, ຢືດຢູ່ 45°, 360° ໝູນໄດ້, ໄລຍະຫ່າງລະຫວ່າງກັນ 54-77mm | ● | ||
ແວ່ນຕາ | WF10×/16mm | ● | ● |
WF16×/11mm | ○ | ○ | |
WF20×/9.5ມມ | ○ | ○ | |
WF25×/6.5ມມ | ● | ● | |
ດັງ | ຮູດັງສາມເທົ່າ | ● | ● |
ຈຸດປະສົງ | ຈຸດປະສົງ Achromatic 4 × (185) | ● | ● |
ຈຸດປະສົງ Achromatic 10×(185) | ● | ● | |
ຈຸດປະສົງ Achromatic 40×(185) | ● | ● | |
Achromatic Objective 60×(185) (ປະສິດທິພາບບໍ່ດີ, ບໍ່ແນະນຳ) | ○ | ○ | |
Achromatic Objective 100×(185) (ປະສິດທິພາບບໍ່ດີ, ບໍ່ແນະນຳ) | ○ | ○ | |
ເວທີ | ເວທີທຳມະດາມີຄລິບສະໄລ້ 95×95mm | ● | ● |
ເວທີທຳມະດາມີໄມ້ບັນທັດກົນຈັກ 95×95mm/60×30mm | ○ | ○ | |
ສຸມໃສ່ | Coaxial ຫຍາບແລະການປັບລະອຽດ | ● | ● |
Condenser | ເລນດ່ຽວ NA 0.65 ທີ່ມີແຜ່ນດິສແຣມ | ● | ● |
ແສງໄຟ | ແສງໄຟ LED 0.1W, ປັບຄວາມສະຫວ່າງໄດ້ | ● | ● |
ອາໄຫຼ່ | ການປົກຫຸ້ມຂອງຝຸ່ນ | ● | ● |
ການສະຫນອງພະລັງງານ | ຕົວແປງໄຟ AC100-220V, ແຮງດັນ input ກ້ອງຈຸລະທັດ DC5V | ● | ● |
ຊ່ອງໃສ່ແບັດເຕີລີ (ສາມາດໃຊ້ແບັດ AA 3 ໜ່ວຍ ເປັນບ່ອນສະໜອງໄຟໄດ້) | ● | ● | |
ຊຸດ | Styrofoam & Carton, ຂະໜາດ 28×19×40 cm, 3kg | ● | ● |
ໝາຍເຫດ: ●ຊຸດມາດຕະຖານ, ○ ທາງເລືອກ
ຮູບພາບຕົວຢ່າງ


ໃບຢັ້ງຢືນ

ການຂົນສົ່ງ
